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2022云南教師資格證考試每日一練10期

2022-01-08 11:26:29| 來源:云南中公教育

科目一(1-4)

1.為了保護未成年人的身心健康及合法權益,促進未成年人健康成長,根據憲法,我國制定了《中華人民共和國成年人保護法》。下列描述與《中華人民共和國未成年人保護法》不一致的是( )。

A.保護未成年人,主要是學校老師和家長共同的責任

B.教育與保護相結合是保護未成年人工作應遵循的基本原則

C.學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助、不得歧視、不得違反法律和國家規定開除未成年學生

D.未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊優先保護,保障未成年的合法權益不受侵犯

2.教師趙某違反學校管理制度,被校長在全校教師會議上點名批評,趙某的丈夫王某聽說后,不辨是非,在校長下班的路上將其打成重傷,情節嚴重,依法應對王某追究( )。

A.違憲責任

B.行政責任

C.刑事責任

D.一般責任

3.《中華人民共和國教育法》對學校內部管理體制做出明確規定,學校的教學及其他行政管理由( )負責。

A.校長

B.上一級教育主管部門

C.班主任

D.教職工代表大會

4.《中華人民共和國教育法》規定,圖書館、博物館、文化館、美術館、體育館(場)等社會公共文化體育設施,以及歷史文化古跡和革命紀念館(地),應當對教師、學生實行( ),為受教育者接受教育提供便利。

A.免費

B.優惠

C.打折

D.優待

科目二(5-10)

5.具有強烈的人道主義特色,全盛時期出現在18、19世紀,突出人的本性需要和自由發展,反對神學等觀點屬于( )的認識。

A.精神本位論

B.社會本位論

C.神學本位論

D.個人本位論

6.世界上不同民族的教育往往表現出不同的傳統與特點,這主要是因為教育具有( )。

A.階級性

B.歷史性

C.永恒性

D.相對獨立性

7.選擇和確立教育目的時,在基本價值取向方面,長期存在的對立是( )。

A.神本位與人本位

B.個人本位與社會本位

C.社會本位與自然本位

D.個人本位與自然本位

8.德國赫爾巴特是( )。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動教育中心論的代表

D.活動中心論的代表

9.我國的“六藝”教育起源于( )。

A.商朝

B.夏朝

C.秦朝

D.漢朝

10.簡述中小學體育的主要任務是。(簡答)

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(責任編輯:李文濤)

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